Рефлексія. Модуль 10-11.

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів.

Intel таки не дає вчителям стояти  на місці! Ще більше нових ідей, ще більше нових вражень від почутого, вивченого, здобутого! Але все пройшло в космічному темпі вистачало б ще в добі часу і щоденна рутина не забирала б натхнення, політ думок і прагнення всього досягти!
Тренерам та всім моїм  колегам хочу подякувати за цікаві думки, ідеї проектів і приємне спілкування!

Рефлексія 8-9

 У цьому модулі я дізнався про те, як можна використовувати різні засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку учнів. Ми проектували власну систему оцінювання, обговорили ідеї залучення учнів до процесу оцінювання. З'ясували, що коли учні залучені до процесу оцінювання, вони розвивають навички самоконтролю над своїм навчанням і почувають себе успішними та здібними. Я буду більш широко використовувати методи само та взаїмооцінювання.