Цей модуль значно допоміг мені уточнити основні запитання проекту та продумати
оцінювання учнів в проекті. Також навчився працювати з віртуальними дисками, створювати форми опитування, анкетування, ЗХД-схеми.
Під час розгляду 3 модуля ми обговорили ( робота в групах з колегами)
ключове, тематичне, тематичні питання; ознайомились з формами
оцінювання; дізналися цікаву інформацію про антиплагіат.
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме як планувати та створювати проекти та розвивати в учнів навички мислення вищих рівнів (навички ХХІ ст.). Ознайомився із дійсним поняттям методу проектів; прикладами проектів для батьків, для учнів. Знання отримані у цьому модулі вплинуть на моє викладання, підвищать рівень мотивації учнів до навчання.
Опрацювавши модуль №1 , я значно розширив свої знання про те, як
можна ефективно використати ІКТ для розвиткутворчості учителя й учня, зацікавленості учнів у навчанні, підвищення
ефективності результатів навчання,для
підтримки та оцінювання процесу навчання .
Також намітив деякі питання
для подальшої самоосвітньої діяльності як учителя, так і учнів.