четвер, 28 лютого 2013 р.

Рефлексія. Модуль 4.


МОДУЛЬ 4
Цей модуль значно  допоміг мені уточнити основні запитання проекту та продумати оцінювання учнів в проекті. Також навчився працювати з віртуальними дисками, створювати форми опитування, анкетування, ЗХД-схеми.
Опитувальник для учнів

вівторок, 26 лютого 2013 р.

Рефлексія. Модуль 3

Під час розгляду 3 модуля ми обговорили ( робота в групах з колегами) ключове, тематичне, тематичні питання; ознайомились з формами оцінювання; дізналися цікаву інформацію про антиплагіат.

Рефлексія. Модуль№2.


Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме як планувати та створювати проекти та розвивати в учнів навички мислення вищих рівнів (навички ХХІ ст.). Ознайомився із дійсним поняттям методу проектів; прикладами проектів для батьків, для учнів. Знання отримані у цьому модулі вплинуть на моє викладання, підвищать рівень мотивації учнів до навчання.

понеділок, 25 лютого 2013 р.

Рефлесія. Модуль№1

Опрацювавши  модуль №1 , я значно розширив свої знання про те, як можна ефективно використати ІКТ для розвитку  творчості учителя й учня, зацікавленості учнів у навчанні, підвищення ефективності результатів навчання,  для підтримки та оцінювання процесу навчання .

Також намітив деякі питання для подальшої самоосвітньої діяльності як учителя, так і учнів.